A campanha de matrículas é um dos principais momentos para uma escola. Além de abrirmos as portas para novos estudantes, também é o momento de olhar para aqueles que já estão dentro da escola.

Criar uma campanha bem planejada e executada pode atrair novos alunos. Mas também pode consolidar a imagem da instituição e garantir o sucesso financeiro. Neste artigo, você vai conhecer as principais dicas para uma campanha de matrículas eficaz. Garantindo que sua escola se destaque no mercado.

7 dicas para sua campanha de matrículas

1. Conheça seu público. O primeiro passo para uma campanha de sucesso é entender a fundo quem são os seus estudantes ideais e suas famílias. Isso é fundamental para entender os seus sonhos, necessidades, medos e expectativas. O que faz toda a diferença na comunicação que você cria na sua campanha.

1. Comunicação clara e objetiva. Em sua campanha, usar uma linguagem que se conecta com seu público pode ser transformadora. Dessa forma, é possível criar sensações como confiança e segurança em quem é impactado(a) pela sua campanha. Um ponto importante é ter em mente os diferenciais da sua escola, os benefícios do seu ensino e o impacto positivo na vida dos alunos.
2. Conteúdo relevante e engajador. Ainda explorando a sua comunicação, explore o conceito storytelling, para criar histórias e narrativas na sua campanha. Conte histórias que inspirem e motivem. Apresente histórias de sucesso de ex-alunos. Mostre o ambiente de aprendizado e as oportunidades que sua escola oferece.
3. Canais de comunicação eficazes. Explore as possibilidades! Hoje, existem diferentes plataformas para alcançar seu público. Redes sociais, site, e-mail marketing, eventos e materiais impressos. Cada canal deve ter uma comunicação específica. Mas lembre-se de sempre passar a mesma mensagem principal.
4. Atendimento personalizado. Manter uma comunicação humanizada na sua escola é um passo fundamental. Responda às dúvidas dos alunos com atenção e empatia. Tenha um time preparado para os atendimentos às famílias. Demonstre o seu compromisso com o sucesso dos estudantes. Quanto mais próximo e mais atencioso o seu atendimento, maior a chance de criar conexões.
5. Estratégias não têm prazo de validade. Não se limite a usar apenas as mídias digitais como sua estratégia. Olhe para as principais ações que você realizou na última campanha e os seus resultados. Isso faz toda a diferença para que você crie estratégias ainda mais assertivas. Além disso, é importante que você tenha um olhar cuidadoso para os dados coletados nas campanhas anteriores. E se você ainda não tem, atente-se para começar agora.

Uma campanha de matrículas bem planejada abre as portas para um futuro promissor do seu estudante e suas famílias. Além de consolidar o sucesso da sua instituição.

A educação transforma vidas e a sua instituição tem um papel fundamental nesse processo. Tenha em mente uma campanha que inspire, motive e prepare seus alunos para alcançar seus objetivos e realizar seus sonhos.

Aqui no Bernoulli Sistema de Ensino, nossas escolas parceiras contam com o desenvolvimento de campanhas exclusivas pelo nosso time de marketing. E a campanha 2025 já está disponível na plataforma de marketing.

Quer fazer parte do nosso time de parceiros? Clique aqui e saiba como podemos transformar e inspirar a sua escola.

O século XXI trouxe importantes discussões para o ambiente escolar, entre elas a saúde mental. O primeiro passo para aprofundar no tema é compreender a importância do ambiente escolar na vida do estudante. Sabemos que a escola é um espaço de convívio social para a maioria das crianças e adolescentes, exercendo um papel fundamental na formação integral.

Desenvolver habilidades físicas, emocionais, sociais e cognitivas se tornou então uma necessidade. Afinal, já sabemos que elas contribuem para o bem-estar coletivo e uma sociedade mais empática, inclusiva e resiliente.

Surge então uma necessidade de que a escola promova estratégias de aprendizagem, contemplando essas perspectivas de desenvolvimento integral e saudável. Englobando também a saúde mental.

Neste artigo, você vai conhecer duas estratégias que podem ser grandes aliadas da sua escola.

A psicologia aliada à saúde mental

Os estudos sobre a Psicologia Positiva têm se tornado um poderoso aliado para o planejamento efetivo de estratégias de aprendizagem. Ela abre um novo horizonte para a educação.

O grande destaque para essa estratégia é que a psicologia positiva é acolhedora e colaborativa. Quando bem implementada, ela promove uma escuta atenta e responsável por parte dos professores. O que contribui para a organização de atividades que promovam a saúde e o bem-estar no ambiente escolar, ao invés de focar apenas nos problemas e déficits.

Percebemos então que a Psicologia Positiva direciona o olhar para os pontos fortes, as virtudes e o potencial de cada indivíduo. Buscando criar um ambiente que incentive o florescimento humano, que combine atitudes que envolvem firmeza e gentileza.

Tudo isso, sem abrir mão do respeito aos limites e regras de boa convivência, transmitindo segurança, criando relações de admiração e respeito.

Autoconhecimento como estratégia pedagógica

Outra estratégia para a promoção de relações mais saudáveis e gentis nas experiências de aprendizagem é o autoconhecimento. Uma jornada contínua que nos acompanha ao longo da vida.

Através do autoconhecimento, o estudante desenvolve uma compreensão profunda de seus valores, crenças, emoções e necessidades. O que lhe permite estabelecer relações mais autênticas, baseadas no respeito mútuo e na empatia.

No ambiente escolar, onde as relações interpessoais são a base para os processos de aprendizagem, o autoconhecimento assume um papel ainda mais relevante. Ao se conhecerem melhor, os estudantes podem:

• Comunicar-se de forma eficaz. Eles expressam suas ideias, sentimentos e necessidades de forma clara e assertiva, criando um ambiente de diálogo aberto e construtivo;
• Gerenciar seus conflitos. Ao resolverem situações provenientes das relações humanas de forma pacífica e respeitosa, eles buscam soluções que beneficiem a todos os envolvidos;
• Desenvolver a empatia. Ao compreenderem os sentimentos e perspectivas dos outros, eles constroem relações de confiança e colaboração, valorizando as diferenças e individualidades. Contribuindo também com a criação de um ambiente acolhedor e seguro para todos.

Percebemos que, seja qual for a estratégia de integrar a promoção da saúde na prática pedagógica, ela será fundamental para a formação integral.

As escolas assumem um papel fundamental na construção do futuro dos seus estudantes. Além de prepará-los para os desafios do futuro, preparam indivíduos felizes, saudáveis e engajados com a vida.

Quer saber como o Bernoulli Sistema de Ensino pode contribuir com a sua escola? Conheça nossa solução de formação integral e converse com um consultor pedagógico!

A paixão por aprender realmente pode mudar tudo? A resposta é o que move o Bernoulli Sistema de Ensino e se tornou parte da nossa missão e do nosso DNA.

Sabemos que quando há paixão por aquilo que se faz, podemos chegar muito mais longe. E isso não é diferente quando falamos de educação. Ser apaixonado por aprender é um combustível para transformações profundas, em nós e no mundo ao nosso redor.

Paixão por aprender: evolução e descoberta

A ideia de aprender vai muito além de simplesmente adquirir informações. Quando um estudante é verdadeiramente apaixonado pelo conhecimento, ele não apenas absorve informações. Ele as transforma em novas ideias, questiona e busca constantemente evoluir.

Partindo desses pontos, entendemos que a chama da paixão pela aprendizagem é o elemento que inflama a vontade do ser humano crescer. Ela desperta uma dedicação ao processo de enriquecimento intelectual e pessoal, que estimula a transformação.

A paixão pela aprendizagem não representa apenas um caminho. Ela representa um destino contínuo de evolução e descoberta, convidando cada um a reavaliar sua conexão com o conhecimento e com o mundo que o rodeia.

Quando um estudante se sente genuinamente apaixonado pelo que está aprendendo, ele não apenas absorve informações. Ele se torna um agente de mudança positiva em sua comunidade e além.

Sabemos então que a busca pelo conhecimento e pela evolução pessoal enriquece a mente e fortalece laços. Mas como o Bernoulli faz isso acontecer na prática?

A essência Bernoulli

Essa chama da paixão pela aprendizagem não pode ser simplesmente ensinada. Ela precisa ser cultivada. Despertar no estudante a paixão por aprender vai além de promover a melhor maneira de estudar. É preciso considerar emoções, crenças, aspirações, relacionamentos e como ele se vê.

Aprender pode e deve ser interessante. Especialmente quando conseguimos trazer significado. É por isso que buscamos estratégias que tornem a hora de aprender mais divertida, dinâmica e completa.

Colocamos o nosso estudante no centro de tudo. Produzimos soluções inovadoras, com intencionalidade pedagógica e tecnologia integrada. Tudo isso proporciona uma aprendizagem integral e progressiva que considera as dimensões intelectuais e afetivas do ser humano.

E é aqui que nos comprometemos a não apenas educar, mas inspirar nossos estudantes a se tornarem líderes de pensamento, inovadores e defensores do conhecimento.

Afinal, a paixão por aprender não apenas muda tudo, ela torna possível um mundo melhor para todos.x

Saúde mental é uma expressão amplamente discutida no mundo moderno. Mas você sabe o que realmente isso significa?

A Organização Mundial da Saúde (OMS) define que saúde mental é um estado de bem-estar. Nele, o indivíduo consegue utilizar suas próprias habilidades, lidar com o estresse cotidiano, ser produtivo e contribuir para sua comunidade.

Em um mundo acelerado, desafiador e conectado, é fácil esquecer esse conceito e sua aplicação prática. Mas sabemos da sua importância o quanto ela requer a nossa atenção.

Neste artigo, vamos discutir sobre a importância da saúde mental como um alerta para dentro das escolas.

Saúde mental: uma atenção diária

Falar sobre saúde mental é refletir sobre todos os aspectos de nossas vidas. De relacionamentos pessoais até o nosso desempenho no trabalho. Quanto mais equilibrada, passamos a lidar melhor com o estresse. Também passamos a tomar decisões conscientes e desfrutar de uma vida plena e significativa.

Como educadores, discutir abertamente sobre o tema é fundamental para o sucesso da dinâmica escolar porque a educação segue com a importante responsabilidade na preparação e formação de futuras gerações. Ao vermos as pessoas como sujeitos integrais, podemos promover uma cultura amorosa de cuidado e apoio emocional que beneficie a todos.

Primeiro passo: saúde mental dos nossos docentes

Quando pensamos em educação, em primeiro lugar devemos nos atentar à saúde mental dos educadores. É preciso que as escolas criem estratégias.

Sabemos que profissionais com uma boa saúde mental têm uma capacidade maior em lidar com o estresse e as demandas do dia-a-dia. Isso contribui para o bem-estar individual e também daqueles que se conectam com ele.

Outro ponto importante sobre o estímulo à saúde mental dos educadores é que construímos modelos positivos para os estudantes. Afinal, professores atuam como referência em sala de aula.

Isso traz um equilíbrio que facilita as relações saudáveis com toda a comunidade escolar, criando um ambiente muito mais harmonioso e respeitoso, reforçando as relações interpessoais. Além de ser um caminho para uma educação mais compassiva, empática e adaptada aos desafios emocionais das salas de aula.

Um desafio: a saúde mental dos estudantes

O segundo ponto de reflexão sobre saúde mental nas escolas é sobre a atenção que devemos dar aos estudantes. Além de prepará-los para os desafios do futuro, sabemos que existe uma responsabilidade da escola em oferecer o desenvolvimento socioemocional.

Essas habilidades contribuem de maneira direta para a saúde mental. Isso acontece por meio do gerenciamento saudável das emoções. Destacamos a empatia, autorregulação emocional e resolução de conflitos, como pontos importantes que contribuem para uma saúde mental plena.

Desenvolver também essas habilidades reforça uma importante pauta nas escolas. Elas estão conectadas à prevenção do bullying, cyberbullying e outros problemas comportamentais associados ao ambiente escolar.

Afinal, quanto mais saudável o ambiente escolar e emocionalmente saudável estão os estudantes, maiores as chances do seu envolvimento nas atividades escolares e em alcançarem o sucesso.

Como tem sido essa prática na sua escola? Você atrai a atenção dos profissionais de educação da sua escola para esse tema? E os seus estudantes estão engajados e dedicados?

Acreditamos que essa é uma importante necessidade da educação de hoje, para construir uma educação do futuro melhor.  Conte conosco nessa jornada!

O mundo da educação está em constante evolução, impulsionado pela inovação e pela tecnologia. Em nenhum lugar isso é mais evidente do que na Bett Brasil, um evento que se destaca como um farol de inspiração e integração no campo da educação, sendo considerado o maior evento de inovação e tecnologia educacional da América Latina.

Mais uma vez, o Bernoulli Sistema de Ensino marcou presença durante os quatro dias da edição 2024, onde milhares de profissionais da educação, líderes escolares e empresas de tecnologia educacional se reuniram no Expo Center Norte, em São Paulo. Na ocasião, foram compartilhadas as últimas tendências, soluções inovadoras e melhores práticas que impulsionam o futuro da educação.

Educadores preparados para o futuro  

Vivenciamos uma experiência única de conexão com educadores de todo o país. A Bett Brasil representa uma oportunidade de construir novas parcerias, trocar ideias e fortalecer nossa rede de apoio mútuo.

Para garantir uma experiência ainda mais completa para os educadores que estiveram presentes, preparamos o nosso estande com todas as soluções do Bernoulli Sistema de Ensino. Além de servir como ponto de encontro para a comunidade educacional, nossos especialistas estavam preparados para dialogar e trocar ideias com todos os participantes.

Para nossa equipe, a oportunidade de se conectar com educadores de diversas realidades, sejam cidades, regiões ou segmentos diferentes, é de suma importância. Afinal, o Brasil apresenta uma pluralidade de necessidades distintas, o que influencia no desenvolvimento de soluções. E foi unânime: o olhar para o futuro é uma necessidade presente para todos os educadores.

Juntos, mergulhamos em um universo de novidades, debatemos sobre as tendências mais relevantes do mercado e compartilhamos experiências enriquecedoras.

“Esse momento de conexão é super importante para que a gente tenha a possibilidade de estar próximo de toda a comunidade que faz a educação no Brasil. No primeiro dia de participação na Bett Brasil 2024, foi incrível o momento de conexão com nossos parceiros, recebendo escolas interessadas e conhecendo um pouco mais de tudo aquilo que o Bernoulli desenvolve para fomentar o desejo de aprender e estudar das nossas crianças e alunos espalhados por todo o país.”

Tiago Bossi – Diretor Executivo do Bernoulli Sistema de Ensino.

Além disso, proporcionamos uma experiência exclusiva com as palestras preparadas por nossa equipe. Os participantes puderam aprofundar seus conhecimentos em temas como a integração da educação bilíngue, o uso da inteligência artificial na educação e as novidades do Novo Ensino Médio.

As palestras representaram oportunidades únicas para despertar ideias, estabelecer conexões e manter-se atualizado. Esperamos que elas contribuam para a jornada de cada gestor, mantenedor e educador. Nosso time saiu renovado, inspirado e ainda mais apaixonado pelo que fazemos. A Bett Brasil fortalece o nosso propósito de contribuir para a formação de cidadãos conscientes, críticos e preparados para os desafios do futuro.

Para mais informações sobre nossa participação na Bett Brasil 2024, visite nossas redes sociais:

https://www.instagram.com/bernoullisistemadeensino
https://br.linkedin.com/company/bernoulli-educacao

Promover a saúde mental é uma prioridade nas escolas. Neste artigo, você vai entender como nossos parceiros atuam na prática para apoiar o bem-estar da sua comunidade escolar

A saúde mental é uma pauta que tem ganhado espaço cada vez mais nas escolas. É perceptível que existe uma conscientização sobre esse tema. E muitas escolas têm adotado estratégias proativas para apoiar o bem-estar emocional de suas comunidades escolares.

As escolas, conscientes da importância, estão adotando uma abordagem abrangente e proativa. Por meio de iniciativas que visam criar ambientes de aprendizagem mais saudáveis. E que capacite o indivíduo a lidar com desafios emocionais, promovendo uma cultura de apoio e compreensão nas comunidades escolares.

Essa tem sido a prioridade das nossas escolas próprias e também de muitas escolas parceiras do Bernoulli Sistema de Ensino. Hoje você vai conhecer três

estratégias validadas por nossos parceiros, que contribuem para a promoção da saúde mental e o bem-estar em suas escolas.

1. Educação e conscientização

O primeiro ponto estratégico para aumentar o engajamento da sua comunidade escolar com um assunto é promover a conscientização. Por isso, muitas escolas parceiras estão implementando programas educacionais em suas escolas.

Por meio de debates, conversas e atividades voltadas para o tema, abrem-se novas portas de aprendizado para estudantes, família e educadores.

Além disso, os parceiros do Bernoulli Sistema de Ensino contam com o nosso apoio no dia a dia. Por exemplo, atendendo suas solicitações, realizando workshops, palestras e contribuindo com materiais educacionais agregadores.

Um exemplo é a Coleção Eu no Mundo. Focada em conscientizar e dialogar sobre a importância da saúde mental não só no ambiente escolar, mas na vida. Buscando reduzir o estigma e fornecendo informações sobre como obter apoio.

2. Programa de bem-estar para educadores

Outro ponto muito importante sobre a saúde mental é reconhecer a importância de educadores saudáveis para o ambiente escolar e obviamente para o aprendizado.

Profissionais com uma boa saúde mental tem uma capacidade maior em lidar com o estresse e as demandas do dia-a-dia. O que contribui para o seu próprio bem-estar e consequentemente daqueles que se conectam com ele. Neste caso, a relação entre educadores e estudantes.

Também não podemos esquecer que a saúde mental está diretamente ligada ao seu desempenho profissional. Professores emocionalmente equilibrados tendem a ser mais eficazes em sala de aula. Dessa forma, uma das estratégias é a implementação de programas de bem-estar.

Seja através do incentivo à prática de mindfulness, ioga, atividades esportivas ou grupos de apoio. Todas as atividades estão direcionadas para promover o autocuidado e reduzir o estresse. Isso é sugerido e acatado por muitos parceiros.

3. Criação de ambientes de aprendizagem positivos para a saúde mental

Outro ponto muito importante é a reação criada quando desenvolvemos estratégias sobre a importância de cuidar da sua saúde mental. Estamos construindo modelos positivos para os estudantes. Afinal, os docentes são um exemplo para eles.

É muito importante que você incentive a prática da empatia, o respeito mútuo e a resolução pacífica de conflitos. Isso facilita as relações saudáveis com toda a comunidade escolar.

Também não podemos nos esquecer sobre a conscientização sobre o combate ao Bullying, Cyberbullying e a promoção da inclusão. Estes momentos de diálogo, reflexão e conhecimento tornam o ambiente escolar mais saudável.

Em resumo, discutir saúde mental nas escolas deve ser um diálogo ativo. E que integre a comunidade educativa – pais, estudantes e docentes. Pois um ambiente escolar saudável beneficia a qualidade do ensino, atraindo e mantendo profissionais de educação engajados e dedicados. Essa é a necessidade de hoje, para garantir um futuro melhor.

Você está preparado(a) para levar essa discussão para a sua escola? Ou qual estratégia você tem implementado na sua escola?

O novo Ensino Médio tem sido uma importante pauta no cenário educacional. Desde 2022, todas as escolas do país passaram a seguir as novas diretrizes estabelecidas pelo governo federal.

Essa mudança visa oferecer uma educação de qualidade, mais próxima da realidade dos estudantes do Brasil. Isso compreende também as novas necessidades e demandas do mundo moderno.

Mas essa discussão tem gerado muitas dúvidas. Por isso, neste artigo você vai compreender melhor as principais mudanças e impactos, de forma atualizada. Vamos lá?

Conheça as principais mudanças e impactos

Quando falamos em novo Ensino Médio, precisamos voltar um pouco no tempo.  Em 2017, o Ensino Médio sofreu profunda alteração. A Lei 13.415/17 alterou o segmento em camadas estruturais.

A primeira mudança foi a divisão do Ensino Médio em duas partes. Esta primeira mudança foi então chamada de Formação Geral Básica. Ela se mantém alinhada com as diretrizes curriculares da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A segunda, foi chamada de Itinerários Formativos. Essa está vinculada às áreas do conhecimento e destinada para aprofundamentos.

Também foi apresentada uma nova divisão da carga horária. A carga horária estipulada se dividia em Formação Geral Básica, com mínimo de 1.800 horas e Itinerários Formativos, com mínimo de 1.200 horas. Totalizando 3.000 horas.

Essas mudanças de 2017, teriam um prazo de 05 anos para se efetivarem. Ou seja, em 2022. Contudo, a implementação no Brasil encontrou vários obstáculos, entre eles uma pandemia. Além disso, em 2023, os debates acerca da eficácia dessas mudanças se intensificaram. Após a mudança governamental, a reforma do Ensino Médio ganhou novos capítulos.

Neste período surge uma consulta pública para captar percepções da sociedade sobre o novo ensino médio. Também há uma implementação que vigorava na lei anterior, que foi suspensa. E surgiram novas propostas para o tema, oficializadas a partir de novos projetos de Lei.

Como está o novo Ensino Médio hoje?

O Projeto de Lei 5230/23 foi aprovado na Câmara dos Deputados e segue para o Senado. Assim, ele altera pontos fundamentais da Lei anterior, como carga horária e disciplinas.

Carga horária. Agora, a Formação Geral Básica do Novo Ensino Médio conta com carga horária mínima de 2.400 horas, já os Itinerários Formativos, com carga mínima de 600 horas, totalizando também às 3.000 horas. Essa mudança, na prática, significa um aumento de aulas das disciplinas tradicionais do Ensino Médio. Contudo, sem abrir mão da existência dos Itinerários Formativos. Eles seguem como necessários e cada escola deverá ofertar pelo menos duas opções para seus estudantes.

Disciplinas. Outro impacto significativo das mudanças propostas é explicitar com mais clareza as disciplinas que farão parte da Formação Geral Básica do Novo Ensino Médio. Diretrizes curriculares, dos órgãos institucionais, esclarecerão os aprofundamentos dos Itinerários Formativos. Em suma, isso facilitará para sua escola organizar melhor as habilidades e conhecimentos que deverão ser trabalhados.

Prazo de implementação. A implementação está prevista para o início de 2025 e ocorrerá gradualmente. Isto é, você deve começar a primeira série do EM nesse novo formato. E a cada ano, deverá ampliar sua implementação até completar o primeiro ciclo completo em 2027.

Exame Nacional do Ensino Médio. Com essas alterações, o Ministério da Educação, através do INEP, irá anunciar mudanças no Exame Nacional do Ensino Médio.

Esse artigo é um resumo das principais mudanças do Novo Ensino Médio. Sabemos que essa é uma oportunidade de oferecer um ensino mais eficiente, alinhado com as necessidades do país e com a preparação das pessoas do futuro.

Aqui no Bernoulli, estamos preparados para colaborar com essas transformações pois nossos parceiros contam com formações sobre esse e outros assuntos, conectados ao dia a dia das escolas. Quer saber como podemos ajudar você? Fale com nossos consultores.

O Bernoulli 360º é um dos principais eventos do calendário do Bernoulli Sistema de Ensino. Ele reúne profissionais da educação em uma experiência rica em aprendizado, ideias, diálogo e progresso.

Os encontros de formações são realizados on-line, ao vivo, com participantes de todo o país. Com o aumento da demanda dos nossos parceiros, desenvolvemos um novo formato para acolher ainda mais educadores e docentes. O Bernoulli 360º ganhou também suas próprias edições presenciais.

O Bernoulli 360º: um giro presencial pelo mundo da educação, roda o Brasil, em todas as regiões, ao longo do ano letivo.

Bernoulli 360º presencial em 2024

Em 2024, o primeiro encontro do ano aconteceu em março, na cidade de João Pessoa, na Paraíba. O nosso parceiro que abriu as portas para a realização do evento foi o Colégio Motiva. Vivenciamos uma experiência calorosa, de acolhimento dos participantes da região.

E, na sequência, seguimos a estrada. Ao longo do mês de março, percorremos outras cidades em diferentes regiões. Passamos pelas ricas trocas culturais e pedagógicas em Salvador, na Bahia. Também na vibrante participação em Goiânia, Goiás e à entusiasmada recepção em Viçosa, Minas Gerais.

Professores, gestores, educadores e outros profissionais da área tiveram a oportunidade singular de discutir os desafios e as soluções para a prática educativa contemporânea. Em cada evento, vivenciamos um importante aprendizado.

As palestras focam nos desafios educacionais do futuro, que, na verdade, já fazem parte do nosso presente, abordando a transição pelas temáticas das tecnologias digitais e das habilidades socioemocionais.

A certeza que surge com a participação de tantos educadores e gestores ao redor do país é que o Bernoulli 360º é uma verdadeira oportunidade de discutir temas relevantes e conectados com a rotina da escola. Clique aqui e veja a nossa última edição on-line.

Onde você gostaria de ver a próxima edição? Acesse as nossas redes sociais e não perca a nossa programação! E se você deseja participar das edições on-line do Bernoulli 360º, clique aqui e inscreva-se!

O pensamento criativo é uma das habilidades fundamentais do ser humano e requisito importante em um mundo globalizado. Além de ser uma demanda exigida pela sociedade, essa habilidade é necessária para desenvolver, refinar, comunicar e executar ideias. Além disso, ela abrange diversas habilidades e processos mentais.

Por exemplo, a geração de ideias originais. Também podemos destacar a habilidade de abordar problemas de forma inovadora. E ainda aspectos da expressão artística e intelectual.

Agora que você já entendeu a importância do pensamento criativo, vamos avaliar a sua importância na escola? Afinal, ele não beneficia apenas os alunos individualmente. Mas também promove um enriquecimento de todo o ambiente educacional.

Preparamos três motivos para te incentivar a promover a criatividade em sua instituição de ensino. Vamos lá?

1. O pensamento criativo prepara para o futuro

Vivemos em um mundo veloz, impulsionado pela inovação e tecnologia. Assim, a capacidade de pensar de forma criativa se torna muito valorizada. Ou seja, o pensamento criativo é essencial para enfrentar os desafios complexos do mundo atual.

Como educadores, destacamos a importância de estimular essa habilidade em nossos estudantes. Afinal, estamos os preparando para os empregos do futuro. Onde a adaptabilidade e a originalidade serão essenciais.

Essa informação é destacada também no relatório de 2023 sobre o futuro dos empregos. O material divulgado pelo Fórum Econômico Mundial, aponta o pensamento criativo como a segunda habilidade mais exigida pelas empresas. E ela continuará nessa posição nas projeções para até 2027. Confira aqui o relatório completo!

2. Ele está conectado com o desenvolvimento de habilidades socioemocionais

O pensamento criativo também está conectado com o desenvolvimento de habilidades socioemocionais. Por exemplo, através da colaboração em projetos criativos, no trabalho em equipe, na comunicação de ideias e até mesmo na resolução de conflitos. Além de permitir que os estudantes explorem e compreendam suas próprias emoções e também do outro.

Percebemos então que, no contexto educacional, a promoção da criatividade é uma tarefa crucial. Ela apoia os estudantes no presente e em um futuro dinâmico e imprevisível. Tanto na vida pessoal quanto na profissional.

Isso tudo está conectado com a premissa da segunda competência geral da educação básica apresentada na BNCC. Ela aponta que, ao fim da Educação Básica, deve-se assegurar aos estudantes alguns direitos. São eles:

 “Exercitar a curiosidade intelectual e recorrer à abordagem própria das ciências, incluindo a investigação, a reflexão, a análise crítica, a imaginação e a criatividade, para investigar causas, elaborar e testar hipóteses, formular e resolver problemas e criar soluções (inclusive tecnológicas) com base nos conhecimentos das diferentes áreas (BRASIL, 2017, p. 9).”  

3. Estimula o prazer pelo aprendizado e a curiosidade

A paixão por aprender demanda algumas estratégias para nós, educadores. Despertar esse sentimento em nossos estudantes é uma importante missão do Bernoulli Sistema de Ensino.

Uma das estratégias que utilizamos é estimulando a curiosidade e a busca por respostas. E sabemos que a criatividade está ligada à curiosidade. Quando promovemos o pensamento criativo na escola, incentivamos os estudantes a questionarem, explorarem e descobrirem o mundo ao seu redor.

Tudo isso contribui para um aprendizado estimulante e inspirador. Onde os alunos se sentem motivados, inspirados a buscarem conhecimento por prazer. Aprender não é uma obrigação. E isso se torna uma paixão!

Esperamos que você tenha aprendido um pouco mais sobre a importância de despertar o pensamento criativo na escola. Compartilhe este conteúdo com outros colegas educadores.

Se você deseja saber mais sobre como as nossas soluções podem ajudar a sua escola a preparar estudantes criativos e apaixonados por aprender, clique aqui e fale com o nosso time.

Entre os desafios das escolas e dos educadores no século XXI está a busca pela resposta: o celular é realmente o maior vilão da sala de aula?

Uma realidade inevitável, o uso do celular na sala de aula, tem levantado importantes debates ao redor de todo o mundo. Mas será que ele é realmente o grande vilão do século XXI, nas escolas?

Alguns consideram uma distração inevitável. Contudo outros enxergam um potencial para melhorar o processo de aprendizagem. Fato é que educadores e gestores precisam se adaptar e encontrar as soluções para cada escola e estudante.

Neste artigo, vamos mergulhar no universo da sala de aula. Conheça quais são os maiores desafios, limitações e também estratégias para o aprendizado dos estudantes.

O estudante como protagonista na sala de aula

Entre as certezas que temos é que, até 2010, a sala de aula era diferente. Com recursos tecnológicos limitados, os desafios para os professores eram outros.

Hoje, desenvolvemos um olhar para os estudantes que estão imersos na cultura digital desde a infância. Isso contribui para que a forma de absorver informações sejam diferentes das gerações anteriores.

Esses jovens cresceram imersos no mundo digital. A rápida acessibilidade à informação e as interações dinâmicas moldaram suas expectativas em relação ao aprendizado. Isso está conectado também aos métodos de ensino.

Se o conteúdo apresentado não se integra de maneira eficaz, o professor, na maioria das vezes, não consegue envolver os alunos de maneira interativa. Desse modo, o resultado é o desinteresse e a desmotivação nas salas de aula. Passando até pelo conceito de aulas desestimulantes.

Esse é um importante alerta para educadores e gestores: conhecer os estudantes ajuda a criar estratégias de aprendizagem assertivas e de acordo com suas necessidades. Por exemplo, conhecer suas características digitais, seus interesses e influências, o contexto social em que vivem. Em suma, esses pontos são importantes para o planejamento de atividades que proporcionem uma aprendizagem significativa.

4 estratégias eficazes para o estudante do século XXI

Agora você já sabe os pontos fundamentais para um bom aprendizado. São eles: a estratégia pedagógica, a dinâmica da aula e a capacidade de conectar os conteúdos com a realidade dos estudantes. Dessa forma chegamos no ponto das estratégias que as escolas e os educadores devem avaliar.

• Buscar envolver mais os estudantes nas atividades e nas aulas.
• Considerar estratégias que promovam a participação ativa e colaborativa.
• Estimular e desafiar o pensamento crítico de maneira reflexiva e independente.
• Inserir a tecnologia com intencionalidade pedagógica no processo educativo.

Ao adotar essas estratégias, os educadores contribuem para um ambiente de aprendizagem dinâmico e estimulante. Mas é preciso se atentar também a outros pontos fundamentais para o sucesso da aprendizagem.

A chave da educação moderna: saber ouvir o estudante

Além das quatro estratégias essenciais que transformam a experiência de aprendizagem, há um ponto a considerar: saber ouvir. Embora o celular seja muitas vezes apontado como vilão, sabemos que não é o único fator de distração.

Os estudantes têm uma necessidade própria de utilizar tecnologias como ferramentas de apoio ao aprendizado. Por exemplo, o celular, é utilizado para pesquisas e trabalhos escolares. Também há a presença do digital em diversos aspectos de suas vidas.

Essa familiaridade com a tecnologia evidencia que ela não é apenas uma ferramenta. Mas sim uma parte intrínseca da vida dos alunos. Portanto, explorar estratégias inovadoras que contam com essas características não apenas torna as aulas mais envolventes. Ela também as alinha com a realidade dos estudantes.

Ao praticar a escuta ativa os educadores podem criar experiências de aprendizagem mais relevantes e motivadoras. Pois dessa forma, os estudantes estão atentos as suas necessidades e interesses. Além disso, os prepara para os desafios do século XXI.

Se você gostou deste artigo, convidamos você a explorar mais conteúdos em nosso blog. Nele abordamos diversas temáticas educacionais. Se a sua escola busca maneiras de integrar a tecnologia na sala de aula, entre em contato conosco e saiba como podemos te ajudar.