Processo de Admissão 2019

Senhores Pais e Responsáveis,

Comunicamos que o processo de admissão de novos alunos do Colégio Bernoulli para o ano letivo de 2019 está aberto a partir desta data, contando com vagas para as turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e da 1ª à 3ª série do Ensino Médio.

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Descrição do processo

 

O processo de admissão para 2019 será composto de:

a) prova escrita;
b) análise do boletim completo de 2017 e do boletim parcial e atualizado de 2018.
 

A lista de aprovados será divulgada no site www.bernoulli.com.br juntamente com um informativo com todos os esclarecimentos sobre a matrícula. Para garantir sua vaga, o candidato aprovado deve ser matriculado seguindo todas as orientações e os prazos previstos neste informativo.

Os candidatos aprovados, acompanhados de pelo menos um de seus pais ou responsáveis, deverão participar de uma reunião pedagógica, que visa apresentar a escola sob os seus diversos aspectos e promover um alinhamento de expectativas entre escola, família e aluno.
 

1.1. Unidades do Bernoulli

O Bernoulli possui duas unidades, e todo o processo de admissão e de matrícula deve ser conduzido na unidade que contempla a série para cuja vaga o candidato concorre.

As unidades são as seguintes:

• Unidade Santo Agostinho

Colégio Bernoulli
Ensino Fundamental – 6º ao 9º ano
Ensino Médio – 1ª e 2ª séries
Rua Gonçalves Dias, 3 172, CEP: 30140-093
Tel.: (31) 3029-4900

• Unidade Lourdes

Colégio e Pré-vestibular Bernoulli
3ª série do Ensino Médio e Pré-vestibular
Rua Bernardo Guimarães, 1 738, CEP: 30140-082
Tel.: (31) 3029-4999

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Inscrições

 

2.1. Local, datas e horários

Local: Após preencher a inscrição no site www.bernoulli.com.br e realizar o pagamento da taxa de inscrição, dirija-se à secretaria da unidade onde funciona a série para a qual o candidato se inscreveu.

Data: A partir de 02 de agosto de 2018.

Horário: 2ª a 6ª feira – 8h às 19h.

 

2.1.1. Inscrições a distância

O candidato que reside fora de Belo Horizonte terá acesso à Ficha de Matrícula e à Ficha Médica em nosso site www.bernoulli.com.br e deverá enviá-las à unidade para cuja vaga o candidato concorre, devidamente preenchidas, acompanhadas de toda a documentação constante no item 2.2. deste Edital.

A documentação deve ser enviada com antecedência, mas somente seu envio não concretiza a inscrição. É necessário que as inscrições ainda estejam abertas e que haja tempo hábil para efetivar a inscrição do candidato quando a documentação chegar à secretaria do Colégio Bernoulli.

O pagamento da taxa de inscrição deverá ser feito por meio de boleto bancário, que será enviado para o e-mail do responsável financeiro cadastrado na Ficha de Matrícula, conforme prevê o item 2.3 deste Edital.

Toda a documentação deverá ser enviada à unidade para cuja vaga o candidato concorre, conforme endereço especificado no item 1.1. deste Edital, e, no lado de fora do envelope, deve constar:

AOS CUIDADOS DA SECRETARIA
INSCRIÇÃO PARA O PROCESSO DE ADMISSÃO / 2019

 

 

2.2. Documentação
 

•Ficha de Matrícula completamente preenchida e assinada pelo responsável financeiro.

•Ficha Médica completamente preenchida e assinada pelo pai, a mãe ou o responsável legal.

•Cópia da carteira de identidade ou da certidão de nascimento do candidato.

•2 (duas) fotos 3×4 recentes do candidato.

•Boletim completo de 2017 e boletim parcial e atualizado de 2018.

•Declaração de escolaridade original.

•Cópia do comprovante de pagamento da taxa de inscrição, conforme especificado no item 2.3. deste Edital.
 

Observações:
 

•Caso o processo de admissão se mantenha ativo durante o ano letivo de 2019, além dos boletins completos de 2017 e 2018, o candidato deverá entregar também o relatório de notas parciais do ano letivo de 2019.

•Os boletins devem ser oficiais e emitidos pela secretaria da escola.

•As 2 (duas) fotos devem ser idênticas e recentes, representando a atual aparência do candidato. Caso isso não ocorra, o candidato poderá ser impedido de realizar a prova.

•A inscrição poderá ser feita pelo próprio aluno ou por seu responsável.

•A Ficha de Matrícula e a Ficha Médica deverão ser obtidas no site www.bernoulli.com.br, e é recomendável preenchê-las com antecedência, de forma a garantir o fornecimento de todos os dados ali solicitados.

•Somente será validada a inscrição cuja documentação esteja completa e com seus formulários devidamente preenchidos.

•Caso o candidato seja proveniente de uma instituição de ensino cuja organização de séries e / ou calendário escolar sejam diferenciados, tais como Fundação Torino e Escola Americana, ele deverá apresentar também uma declaração de equivalência de série.

 

2.3. Taxa de inscrição
 

A taxa de inscrição é de R$ 110,00 (cento e dez reais) e não está sujeita a devolução.
 

O boleto referente à taxa de inscrição será enviado para o e-mail do responsável financeiro, cadastrado na Ficha de Matrícula, após a realização da inscrição em nosso site, e deverá ser quitado antes do comparecimento do responsável à secretaria para a efetivação da inscrição. Caso a taxa de inscrição não esteja paga e seu respectivo comprovante não seja apresentado no momento da conclusão da inscrição na secretaria, o responsável ficará impedido de concretizar a inscrição do candidato até que o seu pagamento seja realizado e o comprovante seja apresentado. A cópia do comprovante de pagamento deverá ser entregue juntamente com a documentação solicitada no item 2.2.
 

Caso não receba o boleto bancário no e-mail do responsável financeiro cadastrado na Ficha de Matrícula, é necessário que o responsável entre em contato com a unidade para cuja vaga o candidato concorre e solicite na secretaria uma 2ª via.

O não pagamento da taxa de inscrição implicará a eliminação do candidato, mesmo nos casos em que o candidato tenha realizado a prova.

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Local, horário e data das provas

 

SÉRIES 1ª DATA HORÁRIO LOCAL

Ensino Fundamental
6º ao 9º ano

15/09/2018 
Sábado
14h30 às 18h30 Unidade Santo Agostinho

Ensino Médio 
1ª e 2ª séries

16/09/2018 
Domingo
9h às 13h Unidade Santo Agostinho

Ensino Médio 
3ª série

16/09/2018
Domingo
9h às 13h Unidade Lourdes

 

Observações:
 

•Os endereços das unidades são aqueles já especificados no item 1.1. deste edital.

Outras datas de provas poderão ser disponibilizadas a qualquer tempo, desde que haja vagas, e suas divulgações ocorrerão em nosso site.

•Mesmo havendo outros dias de prova, cada candidato somente poderá participar uma única vez do processo de admissão para 2019.

•A inscrição deverá ser feita com antecedência, pois haverá um limite de candidatos para cada dia de prova.

•Não será garantida aos candidatos a possibilidade de inscrição nos dias específicos de realização das provas.

 

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Para fazer as provas

 

O aluno deverá:
 

Portar cartão de inscrição e carteira de identidade ou outro documento de identificação com foto recente, legalmente reconhecido.

•Ter caneta, lápis ou lapiseira, borracha, régua e apontador (caso use lápis).
 

Observações:
 

Não será permitido o uso de máquina de calcular ou similares, nem o acesso a qualquer fonte de consulta.

O candidato não deve levar bolsas, mochilas ou aparelhos eletrônicos (como celulares, mp3 e outros), pois não lhe será permitido fazer a prova estando de posse de objetos que não aqueles necessários à execução dela, especificados no item 4 deste edital.

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Divulgação do resultado

 

O resultado será divulgado no site www.bernoulli.com.br ou por contato telefônico feito diretamente pela secretaria do Colégio Bernoulli, de acordo com o descrito a seguir:

•Provas realizadas entre os dias 15/09/18 e 22/09/18: divulgação até o dia 20/10/18.

•Provas eventualmente aplicadas após o dia 22/09/18: divulgação até duas semanas após a data de aplicação da prova.

•Para verificar o seu resultado no processo de admissão em nosso site, o candidato precisará do número de inscrição presente no cartão de inscrição.

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Prova escrita

 

•Consistirá de duas avaliações compostas por questões de Língua Portuguesa e de Matemática, de acordo com os conteúdos discriminados nos itens 6.1. e 6.2.

•Para os candidatos de 6º e 7º anos do Ensino Fundamental, as provas conterão somente questões discursivas, sendo uma de redação.

•Para os candidatos de 8º e 9º anos do Ensino Fundamental e para os da 1ª à 3ª série do Ensino Médio, as provas conterão questões objetivas e uma redação.
 

6.1. Língua Portuguesa

A prova de Língua Portuguesa conterá questões relativas à Gramática, à Interpretação de texto e Redação.

Com base na matriz de referência da Língua Portuguesa do SAEB 2001, para esta prova, o candidato deverá apresentar as seguintes habilidades:

•Localizar informações explícitas em um texto.

•Inferir o sentido de uma palavra ou de uma expressão.

•Inferir uma informação implícita em um texto.

•Identificar o tema de um texto.

•Distinguir um fato da opinião relativa a esse fato.

•Interpretar textos multimodais (propagandas, quadrinhos, foto, etc.).

•Identificar a intencionalidade de diferentes gêneros textuais.

•Reconhecer diferentes formas de tratar uma informação na comparação de textos que tratam do mesmo tema, em função das condições em que ele foi produzido e daquelas em que será recebido.

•Reconhecer posições distintas entre duas ou mais opiniões relativas ao mesmo fato ou ao mesmo tema.

•Estabelecer relações entre partes de um texto, identificando repetições ou substituições que contribuem para a continuidade deste.

•Identificar a tese de um texto.

•Estabelecer relação entre a tese e os argumentos oferecidos para sustentá-la.

•Diferenciar as partes principais de um texto das secundárias.

•Identificar o conflito gerador do enredo e os elementos que constroem a narrativa.

•Estabelecer relação causa-consequência entre as partes e os elementos do texto.

•Estabelecer relações lógico-discursivas presentes no texto, marcadas por conjunções, advérbios, etc.

•Identificar efeitos de ironia ou de humor em textos variados.

•Reconhecer o efeito de sentido decorrente do uso da pontuação e de outras notações.

•Reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma determinada palavra ou de uma expressão.

•Reconhecer o efeito de sentido decorrente da exploração de recursos ortográficos e / ou morfossintáticos.

•Identificar as marcas linguísticas que evidenciam o locutor e o interlocutor de um texto.
 

Os tópicos gramaticais exigidos para cada série são:
 


6º ano – Ensino Fundamental
 

Fonética

•Dígrafo e encontro consonantal
•Encontros vocálicos
•Divisão silábica
•Sílaba átona e tônica

Ortografia

•Uso da letra H
•Emprego das letras S e Z
•Emprego do J e do G
•Emprego do X e do CH
•Uso dos porquês

Acentuação

•Oxítonas
•Monossílabos tônicos
•Paroxítonas
•Proparoxítonas


7º ano – Ensino Fundamental
 


Todos os itens descritos para a série anterior

Classes de palavras

•Classes variáveis: substantivo, adjetivo / locução adjetiva, artigo, numeral, pronome e verbo
•Determinante / determinado


8º ano – Ensino Fundamental
 


Todos os itens descritos para as séries anteriores

Classes de palavras

•Classes variáveis: todas
•Classes invariáveis: todas


9º ano – Ensino Fundamental
 


Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Termos da oração (sintaxe)
•Sujeito / predicado
•Termos ligados ao verbo
•Termos ligados ao nome


1ª série – Ensino Médio
 


Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Regência verbal e nominal
•Crase
•Concordância verbal e nominal


2ª série – Ensino Médio
 


Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Sintaxe do período composto
•Coordenação
•Subordinação


3ª série – Ensino Médio
 


Todos os itens descritos para as séries anteriores
 


Referências bibliográficas para estudo
 

As indicações bibliográficas aqui listadas servem como referência para consulta e estudo, mas o conteúdo pode ser encontrado em várias outras gramáticas ou livros didáticos.

a) Gramáticas escolares voltadas ao Ensino Fundamental II e ao Ensino Médio. Sugestões:

ABAURRE, Maria Luíza; PONTARA, Marcela Nogueira. Gramática – Texto: Análise e Construção de Sentido. Volume único. Ed. Moderna.

CEREJA, William; COCHAR, Tereza. Gramática: Texto, Reflexão e Uso. Volume único. Ed. Atual.

FERREIRA, Mauro. Aprender e praticar Gramática. Volume único. Ed. FTD.

NETO, Pasquale Cipro; INFANTE, Ulisses. Gramática da Língua Portuguesa. Volume único. Ed. Scipione.

SACCONI, Luiz Antônio. Nossa Gramática Completa. Volume único. Ed. Nova Geração.

b) Revistas e jornais de circulação nacional para a leitura de temas atuais. Sugestões on-line:

www.folha.uol.com.br

http://www1.folha.uol.com.br/colunaseblogs/

http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/cartum

www.otempo.com.br

www.brasil.elpais.com

6.2. Matemática
 


6º ano – Ensino Fundamental
 

 

•Números naturais: as quatro operações, incluindo divisão não exata
•Frações: adição e subtração, comparação e cálculo de frações de quantidade
•Números decimais: adição, subtração e comparação
•Medidas de comprimento: metro, centímetro, milímetro e quilômetro e cálculo de perímetro
•Medidas de tempo: segundo, minuto, hora, dia, semana, mês e ano
•Medidas de massa: grama, miligrama, quilograma e tonelada
•Medidas de capacidade: litro e mililitro


7º ano – Ensino Fundamental
 

Todos os itens descritos para a série anterior

•Frações: as quatro operações, tipos de frações, números mistos e frações equivalentes
•Números decimais: as quatro operações, incluindo divisão com quociente decimal
•Porcentagem: cálculo de porcentagem, conversão de fração em porcentagem e porcentagem na forma decimal
•Medidas de tempo, massa e comprimento: unidades, transformação de unidades, adição e subtração
•Medidas de áreas: metro quadrado e centímetro quadrado
•Geometria plana: perímetro e área de quadrados, retângulos e triângulos
•Divisibilidade, números primos, múltiplos e divisores, decomposição em fatores primos, MMC e MDC


8º ano – Ensino Fundamental
 

 

Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Medidas de área e volume: unidades, múltiplos e submúltiplos, transformação de unidades, adição e subtração
•Potenciação e radiciação
•Geometria plana: conceito, classificação, unidades de medidae operações com ângulos, perímetro e área de triângulos e quadriláteros


9º ano – Ensino Fundamental
 

 

Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Razões e proporções, regra de três simples e composta, porcentagem e juros
•Cálculo de expressões numéricas, fatoração e produtos notáveis e simplificação de expressões algébricas
•Resolução de equações do 1º grau
•Resolução de problemas envolvendo equações do 1º grau
•Geometria plana: estudo completo dos triângulos – classificação, cevianas e pontos notáveis, semelhança e congruência


1ª série – Ensino Médio
 

 

Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Geometria plana: polígonos, círculo e circunferência, Teorema de Tales, semelhança de triângulos, relações métricas e razões trigonométricas no triângulo retângulo, perímetro e área de figuras planas
•Racionalização de denominadores
•Conjuntos e funções: conceitos e propriedades
•Estudo completo das seguintes funções: polinomial de 1º e 2º graus (gráficos, determinação das raízes, análise de sinal e resolução de equações, inequações e sistemas)


2ª série – Ensino Médio
 

 

Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Estudo completo das seguintes funções: modular, exponencial, logarítmica (gráficos, determinação das raízes, análise de sinal e resolução de equações e inequações e sistemas)
 


3ª série – Ensino Médio
 

 

Todos os itens descritos para as séries anteriores

•Estudo completo das funções trigonométricas
•Sequências e progressões aritméticas e geométricas
•Matrizes, determinantes e sistemas lineares
•Análise combinatória
•Geometria espacial


Referências bibliográficas para estudo
 

As indicações bibliográficas aqui listadas servem como referência para consulta e estudo, mas o conteúdo pode ser encontrado em várias outras gramáticas ou livros didáticos.

Ensino Fundamental ll:

BIANCHINI, Edwaldo. Matemática Bianchini: 6º ao 9º ano. 8.ed. São Paulo: Moderna, 2016.

IEZZI, Gelson; DOLCE, Oswaldo; MACHADO; Antônio. Matemática e Realidade: 6º ao 9º ano. 8. ed. São Paulo: Atual, 2013.

Ensino Médio:

GIOVANNI JÚNIOR, José Ruy; GIOVANNI, José Ruy; BONJORNO, Paulo Roberto. Matemática Fundamental: uma nova abordagem: Ensino Médio - vol. único. São Paulo: FTD, 2011.

IEZZI, Gelson et al. Matemática: Ciências e Aplicações: volumes 1, 2 e 3. 8ª ed. São Paulo: Atual, 2014.

DANTE, Luiz Roberto. Matemática: contexto e aplicações - vol. único. - Conforme A Nova Ortografia. 3. ed. São Paulo: Ática, 2011.7. 

 

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Horário das Aulas

 

Ensino Fundamental – 6º ao 8º ano: aulas no período vespertino de segunda a sexta, e mais 2 (duas) aulas de Educação Física em uma manhã por semana.
 

•Ensino Fundamental – 9º ano: aulas no período matutino de segunda a sexta, e mais 2 (duas) aulas de Educação Física em uma tarde por semana.
 

•Ensino Médio: aulas de segunda a sexta-feira no período matutino, além de aulas distribuídas em duas tardes para a 1ª série e para a 3ª série e uma tarde para a 2ª série. A 3ª série possui também aulas regulares aos sábados pela manhã.
 

•3ª série IME / ITA: aulas distribuídas majoritariamente no período vespertino, mas com carga horária significativa no início da noite e em algumas manhãs. Há aulas regularmente também aos sábados em período integral.

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Restrições

 

8.1. Caso o candidato já tenha estudado no Colégio Bernoulli, sua inscrição no presente processo de admissão poderá ser recusada ou mesmo cancelada, bem como sua matrícula poderá ser recusada, em virtude de histórico disciplinar desfavorável, segundo avaliação a critério do Bernoulli.


8.2. Conforme prevê seu regimento escolar, o Bernoulli reserva-se o direito de rejeitar a matrícula do aluno que ultrapassar, na data da matrícula, em 2 anos ou mais a idade mínima legalmente exigida para a série a ser cursada, conforme a legislação vigente.

Atenciosamente,
A DIREÇÃO. 

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